우선 저희 센터 칼럼에 이글을 읽어주시는 모든 분들께 감사의 말씀 드립니다. 

아이들은 발달시기에 많은 신체적, 정신적 발달을 이룹니다. 이 시기에 두가지 발달에서 많이 차이를 느끼며 혼란함을 겪게 되는 것이 

사춘기 입니다. 

이시기에 또한 많은 것들을 배우는 학교생활을 하게 됩니다. 학교 생활은 단순히 공부만이 아닌 사회적 기능 즉, 본인 자신의 위치

를 알아가게 되며 일을 해야 한다는 것을 배우는 시기이기도 합니다. 

진로발달은 아동기로부터 성인 초기에 국한되지 않고 인생의 전 생애에 걸쳐서 발달, 변화됩니다. 

 먼저 개인의 능력, 흥미, 인성 등의 차이에 따라 각기 적합한 진로환경이 있다고 보고, 진로선택이란 직업선호, 생활장면, 자아개념 

등에 의해 변화하는 연속적인 과정으로 파악하게 됩니다. 

진로발달이론의 핵심은 진로의식의 발달과정이 바로 개인의 자아개념의 발달이며 이러한 발달과정은 개인의 변인과 사회적 요인 간의 

타협과 종합의 연속으로서, 이러한 과정을 성장기(14세 이전), 탐색기(15~24세), 정착기(25~44세), 유지기(45~64세), 쇠퇴기(65세 이

후)의 다섯 단계로 나누고 평생에 걸쳐 진로발달이 이루어져 있습니다. 

진로를 정하는데 있어 중요한 것은 기간과 시기이며, 특정 활동에 투자된 시간은 개인의 진로발달유형에 상당한 정보를 제공합니다.  

의사결정의 개별과정과 자아의 발달을 중시했으며, 진로발달의 과정이 지속적으로 자아정체감의 분화, 발달과업의 수행, 심리적 위기

의 해결로 이어지는 일련의 과정이라고 볼 수 있습니다. 지금 아이들이 이러한 시기에 있다고 한다면 아마 다들 진로에 대한 고민이 있

으실거라고 생각이 됩니다. 진로의 고민은 대학생 아니 성인이 된 이후에도 끝없이 하게 됩니다. 

하지만 이러한 고민만으로 해결이 되지는 않습니다. 보통 초중고에서 진로에 대한 검사를 하고 그결과지를 받아 보시적이 있을실

겁니다. 이런 종이 한장 잠깐 설문조사와 같은 검사로 진로를 결정할 수 있을까요?  네 알 수 없습니다. 

그러기에 심층적인 면접과 자신이 잘 할 수 있는 분야에 대한 탐색, 또 간과 할 수 있는 지능에 대한 영역까지 포괄적인 검사가 필요합

니다. 위드유심리상담센터에 문의하시면 저희가 자세하게 안내 해드리도록 하겠습니다.